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英語のカリキュラムの時間に、保育者が子どもたちに色んな色のカードを見せつつ「レッド、ブルー」など英語で色の名前を伝え、保育室の中で同じ色を見つけるという遊びをしました！

初めは英語にハテナ？となっていた子どもたちも、色当ての遊びが始まると、保育者と一緒になって、「レッド！イエロー！」などと言いながら、笑顔で声に出すことができていました✨

◾️今日の勉強

・子ども家庭福祉(過去問)