みなさんこんにちは✨サンライズキッズ岡垣園で保育補助をしながら保育士資格取得を目指しています。吉田です！
???｡??お仕事の様子??????
今日のカリキュラムは『リトミック』です?
歌に合わせて鈴を鳴らしたり、手拍子をしたりします??
始めるよ〜と鈴を子どもたちみんなに配り、お尻ぺったん！と座ってもらうと、全員綺麗に壁に背中をつけ始めるのを待っていました！?✨
すごく驚いたのと同時にとても嬉しく思いました??
鈴を鳴らしたり、手拍子をしたりもみんなだんだん上手になってきています?
この調子で集中力を高め、楽しみながらカリキュラムに取り組めたらと思います！?
カリキュラムが終わると、今日はお外に出て大きな氷に触れて遊びました?✋?
「冷た〜い！」と言いながら笑顔で楽しんでいた子どもたち?
氷を触っていくと、どんどん小さくなっていってしまうのに不思議そうな様子でした?
氷遊びは暑い夏にはピッタリですね！?
❁｡.:*本日の勉強･*:.｡❁
保育士問題集（教育原理）
〈勉強した範囲一部紹介〉
?日本国憲法（第１３条）
すべての国民は、個人として尊重される。
生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利については、公共の福祉に反しない限り、立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする。
?学校教育法（第２３条）
幼稚園教育の目標
・「健康、安全で幸福な生活のために必要な基本的な習慣を養い、身体諸機能の調和的発達を図ること」
・「集団生活を通じて、喜んでこれに参加する態度を養うとともに家庭や身近な人への信頼感を深め、自主、自律及び協同の精神並びに規範意識の芽生えを養うこと」
・「身近な社会生活、生命及び自然に対する興味を養い、それらに対する正しい理解と態度及び思考力の芽生えを養うこと」
・「音楽、身体による表現、造形等に親しむことを通じて、豊かな感性と表現力の芽生えを養いこと」
?本居宣長
伊勢国松坂に鈴谷という書斎をもった。日本の古典研究を通して「もののあはれ」を知ることが重要であると考えた。その共感的な態度のもと、「まづかの学のしなじなは、他よりしひて、それをとはいひがたし、大抵みづから思ひよれる方にまかすべき也」と、学ぶ者の主体性を大事にした。
?広瀬淡窓
豊後国日田に咸宜園という私塾を開いた。「三奪の法」により、入塾生の年齢、入塾前の修学歴、身分（家柄）の三つを無視し、本人の入塾前後の学問への努力に基づく達成度、実力を重視した。「鋭きも鈍きもともに捨てがたし 錐と槌とに使い分けなば」とよみ、門人一人一人の持ち味を尊重しようとした。
・サンライズキッズ保育園岡垣園
https://www.sunrisekids-hoikuen.com/okagaki/
・サンライズキッズ保育士キャリアスクール
https://www.sunrise-school.jp/