サンライズキッズ保育園 都賀園で保育補助として働いているかずまくーです！
朝のおやつを食べていた時、急に雲行きが怪しくなり、どしゃ降りの雨と雷⚡
辺りが真っ暗になって、子ども達もビックリしていました?
しばらくして雨も止んだので、１・２歳児クラスはお散歩に行きました?
私は久しぶりに０歳児クラスに入り、室内でソフト積み木やトンネルで遊びました?
午後も少しだけ入ったので、鈴を鳴らして遊びました?
ＪくんとＨちゃんは、座ってピョンピョンしながら手を動かしてシャンシャンと鳴らして、めちゃくちゃ楽しそうに笑ってました??
今日の勉強は…
保育原理(問題集)です。
■保育の環境(保育所保育指針)
・保育の環境には、保育士等や子どもなどの人的環境、施設や遊具などの物的環境、更に自然や社会の事象などがある。保育所は、こうした人、物、場などの環境が相互に関連し合い、子どもの生活が豊かなものとなるよう、計画的に環境を構成し、工夫して保育しなければならない。
・子ども自らが環境に関わり、自発的に活動し、様々な経験を積んでいくことができるように配慮すること。
・子どもの活動が豊かに展開されるよう、保育所の設備や環境を整え、保育所の保健的環境や安全の確保などに努めること。
・保育室は、温かな親しみとくつろぎの場となるとともに、生き生きと活動できる場となるように配慮すること。
・子どもが人と関わる力を育てていくため、子ども自らが周囲の子どもや大人と関わっていくことができる環境を整えること。