保育士資格取得の勉強をしながらサンライズキッズ保育園安曇野園にて保育補助として働いているchieです。
保育のお仕事
午前中お休みをいただき、娘の小学校持久走記録会の応援に！
寒い中、こんな苦しいことを、みんな、文句も言わずよくやるなぁ。
みんなゴールした後、一番最後に、苦しそうに走りきった子の姿にジーンとしました。
速い子は、みんなからの「すごい！」の言葉をもらえるし、練習からモチベーションを維持できる！
でも遅い子は、参加するのだって嫌だろうに、「すごい！」の言葉は１位の子に比べて極端に少ない…。
がんばってるのは同じなのになぁ。
ふと、園にきている０～２歳ちゃんのことを考えてしまいました。
この子たちも、数年したら、小学校、中学校…その先ずっと、成績や順位を意識せざる得ない環境で生活するようになっていくんだよね…
成績や順位とは関係なく、嫌と言える環境でゆったり過ごせる０－２歳の「今」を大事にしてあげたいと思った今日でした。
資格取得めざして↗
造形 45分間 ※枠内全体を色鉛筆で着彩
〇予想問題１
「園庭で砂遊びをしている4歳児クラスのこどもたち」
・協力して砂遊びをしている子ども4名以上と保育士１名以上を描くこと
→4名以上を読み落として子ども3名に！これでは不合格。気をつけよう。
〇予想問題２
「運動会の練習をしている5歳児クラスの子どもたち」
・綱引きをしている子ども4名以上と保育士１名以上を描くこと
