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代表講師ブログ

教育基本法を学ぶ2☆

2022年09月16日

こんにちは!

サンライズ保育士キャリアスクールです☆

本日も教育基本法を学んでまいりたいと思います!!

過去問に出題されていたものになりますので、ぜひ勉強にお役立てください♪

 

令和1年後期試験 教育基本法

教育原理

【令和1年後期試験 教育原理 問1】

次の文は、「教育基本法」第 11 条の一部である。( A )・( B )にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

 

幼児期の教育は、生涯にわたる( A )の基礎を培う重要なものであることにかんがみ、国及び地方公共団体は、幼児の( B )に資する良好な環境の整備その他適当な方法によって、その振興に努めなければならない。

 

(組み合わせ)

A           B

1            人格形成              のびやかな発達

2            人格形成              望ましい発育

3            人格形成              健やかな成長

4            資質・能力形成    のびやかな発達

5            資質・能力形成    健やかな成長

 

正解 3

解説

「教育基本法」第11条。

 

幼児期の教育は、生涯にわたる(A 人格形成)の基礎を培う重要なものであることにかんがみ、国及び地方公共団体は、幼児の(B 健やかな成長)に資する良好な環境の整備その他適当な方法によって、その振興に努めなければならない。

 

 

令和1年前期試験 教育基本法

教育原理

【令和1年前期試験 教育原理 問1】

次の文は、「教育基本法」第9条の一部である。( A )・( B )にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

 

法律に定める学校の教員は、自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず研究と( A )に励み、その( B )の遂行に努めなければならない。  前項の教員については、その使命と( B )の重要性にかんがみ、その身分は尊重され、待遇の適正が期せられるとともに、養成と研修の充実が図られなければならない。

 

(組み合わせ)

A        B

1            研鑽       任務

2            研鑽       職責

3            修養       職責

4            修養       職務

5            修養       任務

 

正解 3

解説

「教育基本法」第9条(教員)第1項、第2項からの出題。

 

法律に定める学校の教員は、自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず研究と( A 修養 )に励み、その( B 職責 )の遂行に努めなければならない。

前項の教員については、その使命と( B 職責 )の重要性にかんがみ、その身分は尊重され、待遇の適正が期せられるとともに、養成と研修の充実が図られなければならない。

 

 

平成30年後期試験 教育基本法

教育原理

【平成30年後期試験 教育原理 問1】

次の文は、「教育基本法」第 16 条の一部である。( A )・( B )にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

 

教育は、( A )に服することなく、この法律及び他の法律の定めるところにより行われるべきものであり、( B )は、国と地方公共団体との適切な役割分担及び相互の協力の下、公正かつ適正に行われなければならない。

 

(組み合わせ)

A          B

1            政治の圧力          教育行政

2            政治の圧力          学校教育

3            不当な支配          教育行政

4            不当な支配          学校教育

5            不当な支配          社会教育

 

正解 3

解説

「教育基本法」第16条第1項より以下となります。

 

教育は、(A:不当な支配 )に服することなく、この法律及び他の法律の定めるところにより行われるべきものであり、(B:教育行政 )は、国と地方公共団体との適切な役割分担及び相互の協力の下、公正かつ適正に行われなければならない。

 

いかがでしたでしょうか?!

 

よく過去問に出題されていますので、しっかり暗記するようにしましょう!

 

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