今日の矢吹町はとっても暖かくて、
1歳児さんとお散歩に出たら
風もあって気持ち良かったのか
出かけて数分でスヤスヤと
寝てしまう子多数でした！（笑）
そして今日のおやつ前は
2歳児さんと合同で
どんな色が好き？を
歌ったりしました(*^_^*)
2歳児さんたちは好きな色を
大きな声でこたえてくれました♪♪
1歳児さんは歌に合わせて
揺れていましたよ（笑）
みんな歌が大好きみたいです(*^_^*)
来週も沢山歌ったりしようね！
では今日のお勉強！
保育実習理論②
《音楽》
・音名＝各音につけられた調に関係ない名前。
・階名＝調によって読み方が変わる名前。
・音程＝音と音の距離のこと。
・半音＝黒鍵を挟まないで隣合ってる音。
・全音＝黒鍵を挟んで隣合ってる音。
・同じ音同士は0度ではなく、1度と数える。
・コード＝和音のこと。
・音階＝音楽を構成する音を高さの順番に並べたもの。
・長調＝長音階による調。明るい音の響き。
・短調＝短音階による調。暗い音の響き。
・調号の♭のつく順番＝シミラレソドファ
・調号#のつく順番＝フォドソレラミシ
・移調＝別の調に移すこと。
・三和音＝ある音の上に3度音程のへだたりで3つの音を重ねたもの。
・唱歌＝学校の音楽で教わる歌。
・わらべうた＝子どもが歌いながら歌う、古くから歌い継がれて来た歌。伝承童謡。
・マザーグース＝イギリスの伝承童謡集。
などなど。
今回の音楽の内容は
高校や大学の音楽理論の授業などで
習ったので、懐かしいなーと
思いながら勉強しました！
感覚で覚えてる所もあったり、
忘れている所もあるので
しっかり覚えようと思います！
コードの問題は
絶対試験出そうですね。
今日保育実習理論が
最後まで終わらなかったので、
明日も勉強しようと思います。汗